Essais

Évaluations obligatoires

Évaluations virtuelles

Les évaluations virtuelles comprennent

• Filtres
• Interims (évaluation obligatoire pour tous les étudiants TOPS)
• TSIA2
• GRV
• TFARs (évaluation obligatoire pour tous les étudiants TOPS)

Exigences et attentes :

• Les étudiants peuvent être programmés pour passer chaque évaluation avec un membre du personnel.
• Si les évaluations sont surveillées en direct, les étudiants doivent passer leur évaluation avec les caméras allumées pendant la période de test.
• Il peut être demandé aux élèves d'être filmés pendant l'évaluation.
• Les microphones peuvent être coupés pour les interims, mais pas pour les TSIA2, les screeners et certains IBC.
• Les autres personnes (parents/accompagnateurs) ne doivent pas interférer ou aider les élèves lors de l'évaluation.
• N'utilisez pas de sources extérieures (Google, etc.) pendant l'évaluation.
• Des aménagements de tests seront fournis, conformément à la documentation 504, IEP et RTI.
• Les étudiants qui sont absents ou qui ne se présentent pas à l'évaluation peuvent être reprogrammés jusqu'à ce que l'évaluation soit terminée.

Évaluations en personne

Le maintien de l'inscription à TOPS est subordonné à la participation à tous les tests d'État requis en personne.

Les évaluations en personne comprennent

• STAAR/EOC
• TELPAS
• Advanced Placement (AP) - Si l'élève s'inscrit mais ne se présente pas, la famille devra s'acquitter des frais d'examen.
• ACT - Si l'élève s'inscrit mais ne se présente pas, la famille sera responsable des frais de test.

Les parents sont responsables du transport aller-retour pour tous les tests en personne, quelle que soit la distance.

Une note du médecin est requise pour les tests d'État manqués en personne.

Les vacances, les jours fériés et/ou les rendez-vous médicaux ne doivent pas être programmés pendant les dates d'évaluation obligatoires.

Il n'y a pas d'option permettant à votre enfant de ne pas participer au test STAAR selon la TEA :

TEC 26.010 : https://statutes.capitol.texas.gov/Docs/ED/htm/ED.26.html

Les résultats STAAR des classes 3 à 8 peuvent être utilisés comme une donnée dans la décision de passage au niveau supérieur et sont destinés à fournir aux écoles une évaluation de la compréhension des élèves afin d'orienter les décisions pédagogiques futures pour les élèves au cours de l'année scolaire suivante.

Conformément à la loi HB1416, les élèves qui ne satisfont pas aux normes STAAR/EOC devront participer à un maximum de 30 heures de tutorat obligatoire par matière pendant l'été et/ou au cours de l'année scolaire suivante.

Matières testées dans le cadre du STAAR (3e-8e année)

Grade	Lecture et écriture	Mathématiques	La science	Études sociales
3	OUI	OUI
4	OUI	OUI
5	OUI	OUI	OUI
6	OUI	OUI
7	OUI	OUI
8	OUI	OUI	OUI	OUI

EXAMENS DE FIN DE COURS (9e-12e année)

Algèbre 1

Anglais 1

Anglais 2

Biologie

Histoire des États-Unis

Les EOC seront proposés aux élèves au printemps où ils suivent le cours correspondant. Les élèves qui n'atteignent pas la norme à l'issue de l'évaluation se verront offrir d'autres possibilités de réussite en décembre et en juin jusqu'à ce que la norme soit atteinte. La réussite aux cinq EOC obligatoires est une condition d'obtention du diplôme dans l'État du Texas.